一直以來，玉山縣南山中心小學(xué)以“培育德才兼?zhèn)涞妮份穼W(xué)子”為根本目標(biāo)，創(chuàng)新“養(yǎng)成教育”活動形式，堅持每月一主題、一展示、一評比，讓好習(xí)慣的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽，助力他們扣好人生第一?？圩印?/p>

學(xué)生代表在國旗下講話，呼吁大家從現(xiàn)在做起，從點滴做起；各班對照學(xué)校制定的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要求，開展比照學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。班主任通過班隊課的耐心指導(dǎo)與適時鼓勵，幫助學(xué)生掌握正確的方法，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；根據(jù)每日教學(xué)巡查反饋，依據(jù)班級實際情況，制定個性化的專項訓(xùn)練計劃。

評比展示活動中，各班學(xué)生按照班級順序先后登臺，盡情展現(xiàn)班集體風(fēng)采。從課前、課堂、課間、放學(xué)等方面禮儀以及書寫、讀書姿勢進(jìn)行了全面展示。

“上課”“起立！”“老師好！”……起立問好，一氣呵成。小朋友們坐姿端正，讀書聲音洪亮，寫字姿勢規(guī)范，舉手發(fā)言，無比自信。

評委組圍繞各班教室環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、精神面貌、課前準(zhǔn)備、師生問好、讀書習(xí)慣、寫字習(xí)慣等內(nèi)容進(jìn)行公平公正打分，各完小評出一、二、三等獎，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

此次學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成活動，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（謝晶晶）