為進(jìn)一步激發(fā)新教師的教學(xué)熱情，規(guī)范新教師教育教學(xué)行為，展現(xiàn)新教師教學(xué)風(fēng)采，促進(jìn)教師之間交流成長(zhǎng)，近日，余干縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展了新教師公開(kāi)課教研活動(dòng)。

3位新教師針對(duì)初一課文《狼》進(jìn)行了同課異構(gòu)教學(xué)，用不同的方式展現(xiàn)了文章。隨后，其余教師也針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，選擇不同課堂作了課例展示。

課程結(jié)束后，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、與新入職教師進(jìn)行了深入的溝通交流，針對(duì)課堂上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，給出了具體的改進(jìn)建議。

通過(guò)深入探討和改進(jìn)，青年教師們將不斷提升自身的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育。只有不斷反思和改進(jìn)，才能使教學(xué)工作更加科學(xué)、高效，真正實(shí)現(xiàn)教育的育人目標(biāo)。（李紫怡）