原標題:給未成年人一個健康的網(wǎng)絡空間
甘肅定西安定區(qū)東關(guān)小學的學生利用手抄報學習網(wǎng)絡安全相關(guān)常識。新華社發(fā)
河南汝陽縣第二實驗小學的老師在給學生們普及網(wǎng)絡安全知識。 新華社發(fā)
偶爾“看一看”、閑時“刷一刷”、隨手“拍一拍”……豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)信息,為廣大未成年人擁抱世界、放飛夢想創(chuàng)造了無限可能。然而,一些“隱秘的角落”同樣值得警惕——網(wǎng)絡沉迷、網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡欺凌……
作為“網(wǎng)絡原住民”,未成年人無論學習還是生活,都早已離不開互聯(lián)網(wǎng),而且越來越深入互聯(lián)網(wǎng)。如何共同織密保護網(wǎng),讓廣大未成年人享有更多安全、健康的網(wǎng)絡空間?
“觸網(wǎng)”年齡越來越低,家長應做好引導和表率
今年國慶假期,河北廊坊的張女士與孩子展開了一場手機拉鋸戰(zhàn)。
“一到放假,孩子成天抱著手機看?!睘榱俗尯⒆臃畔率謾C,她和丈夫列了一個“暑期戶外活動計劃”,但以失敗告終——孩子興趣不高,只想打游戲、刷視頻。
家在吉林梅河口農(nóng)村的蔡先生也很苦惱,他和妻子常年在外打工,上小學一年級的孩子主要交給老人照看。孩子稍有不順心,老人就拿手機哄孩子?!耙郧埃⒆舆€是偷偷摸摸玩手機,現(xiàn)在直接拿出來玩,也不避著大人?!辈滔壬f。
據(jù)2023年12月發(fā)布的《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》,2018至2022年,我國未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率從93.7%增長到97.2%;而且,“觸網(wǎng)”年齡越來越低,小學階段的未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率從89.5%提升至95.1%。最新數(shù)據(jù)顯示,截至2024年6月,我國網(wǎng)民較2023年12月增長742萬人,其中青少年占新增網(wǎng)民的49.0%。
此外,來自中國教育學會青少年媒介素養(yǎng)分會的一份研究報告顯示:未成年人接觸的設備、平臺、媒介范圍日益廣泛;未成年人與網(wǎng)絡的聯(lián)系越發(fā)緊密,使用程度加深。
顯然,青少年已成為網(wǎng)絡社會的重要參與者?!拔闯赡耆司W(wǎng)絡保護,不是要讓未成年人與網(wǎng)絡隔離,而是要讓他們在與網(wǎng)絡親密接觸中實現(xiàn)保護?!北本┣嗌倌攴稍c研究中心主任佟麗華認為,要積極培養(yǎng)未成年人辨析數(shù)字信息、利用數(shù)字技術(shù)、預防數(shù)字風險等能力,幫助他們積極融入數(shù)字時代。
如何做到?家長首先責無旁貸。
中國社會科學院新聞與傳播研究所組織編寫的《青少年藍皮書:中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(2024)》提出:家庭關(guān)系對未成年人上網(wǎng)行為有著顯著影響。
不少專家表示,引導家長為子女樹立榜樣并提升用網(wǎng)能力,對于預防未成年人沉迷網(wǎng)絡等問題至關(guān)重要。
以使用手機上網(wǎng)為例,北京兒童醫(yī)院主任醫(yī)師崔永華建議:“父母可以和孩子一起討論制定使用計劃,比如什么時候用手機、每天用多長時間、手機不用的時候要放在什么地方等。父母要優(yōu)先做到,同時要陪伴孩子一起踐行這個計劃?!?/p>
崔永華說,還應培養(yǎng)孩子合理減壓的方式方法,“這樣就會很好地用別的方式來緩解壓力,而不是使用手機”。
尊重未成年人成長規(guī)律,全力守護“網(wǎng)絡晴空”
“上網(wǎng)時看到彈出來的鏈接,可以點嗎?”
“不能!”
“公共場所開放的Wi-Fi,可以隨意連嗎”
“不能!”
…………
湖北十堰茅箭區(qū)實驗學校,一場“‘e’‘童’守護,?!础砷L”宣講活動正在進行,孩子們在互動環(huán)節(jié)積極搶答。
守好網(wǎng)絡安全之門,提升青少年網(wǎng)絡素養(yǎng),除了家長的引導,還需要校園教育,甚至全社會的參與。
近年來,多地結(jié)合“愛心暑托班”“開學第一課”等常態(tài)化活動,讓網(wǎng)絡安全意識進校園、進社區(qū)、進家庭,推進“家、校、社”三方聯(lián)動。
比如,上海發(fā)布未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)“菜單式”課程庫,涵蓋網(wǎng)暴防治、防沉迷、網(wǎng)絡安全等多個主題。30門課程根據(jù)未成年人用網(wǎng)需求,研發(fā)定制模擬法庭、互動游戲、情景劇演繹、以案釋法等多種形式,實現(xiàn)“點單”授課、按需施教。
廣州市少年宮聯(lián)動中國青少年宮協(xié)會,在全國范圍內(nèi)發(fā)動青少年發(fā)揮小主人翁意識,撰寫小提案500多份,展示青少年視角下如何保護未成年人權(quán)益,讓安全意識更好地在青少年心里扎根、發(fā)芽。
抽卡贈卡、屏幕共享、手機刷臉……面對網(wǎng)上形形色色的詐騙手段,未成年人應該怎么辦?北京市公安局朝陽分局反詐中心與猿編程共同創(chuàng)制反詐動畫課程《科技少年反詐指南》,以生動有趣的劇情和互動環(huán)節(jié),讓孩子學會識別詐騙手段,提高自我保護意識。
“我們不僅要把這些現(xiàn)實案例講給孩子們聽,還要把案例背后的技術(shù)原理剖析出來,讓孩子們擦亮慧眼、做到舉一反三?!痹尘幊虅?chuàng)始人李翊說。
今年國家網(wǎng)絡安全周期間,《未成年人網(wǎng)絡安全提示手冊》面向社會發(fā)布。這份由中國網(wǎng)絡社會組織聯(lián)合會依托未成年人網(wǎng)絡保護專業(yè)委員會,會同中國法院網(wǎng)共同編輯形成的手冊,對未成年人依法上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)作出系列提示。
“手冊分為未成年人篇、家長篇、學校篇,結(jié)合小貼士、漫畫等形式,讓未成年人直觀地認識網(wǎng)絡風險,通俗易懂,即學即用?!比嗣穹ㄔ盒侣剛髅娇偵缇幬⒕W(wǎng)絡部主任兼中國法院網(wǎng)總編輯劉嵐介紹。
我國《未成年人網(wǎng)絡保護條例》明確提出,未成年人的網(wǎng)絡素養(yǎng)教育應當圍繞“網(wǎng)絡道德意識形成、網(wǎng)絡法治觀念培養(yǎng)、網(wǎng)絡使用能力建設、人身財產(chǎn)安全保護”等方面展開。“這需要家長、學校、公檢法、教育行政部門和社會各界共同努力,擰成一股繩,合力點亮孩子們的‘網(wǎng)絡晴空’。”中國傳媒大學文化產(chǎn)業(yè)管理學院法律系主任鄭寧指出。
不少專家表示,要尊重“網(wǎng)絡原住民”成長的客觀規(guī)律,從加強未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)教育出發(fā),引導未成年人安全合理使用網(wǎng)絡,切實保障未成年人數(shù)字權(quán)利,讓每一個未成年人都能充分利用網(wǎng)絡帶來的資源與發(fā)展機會。
“只有當青少年深入了解網(wǎng)絡安全背后的原理和奧秘,他們才會變得更加警覺,更有力量抵制不法侵害,從而更好地在網(wǎng)絡空間向陽生長、馳騁翱翔?!崩铖凑f。
推進未成年人友好型網(wǎng)絡生態(tài)建設
一些短視頻使用低俗粗俗語言篡改兒歌,傳遞不良價值觀;一些App打著學習類App的名義,通過上架審核后變臉為游戲App;一些人通過“校園墻”“留言板”,曝光學生姓名、學校、網(wǎng)絡賬號等隱私信息……這是今年網(wǎng)信部門“清朗·2024年暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”專項行動查處的部分典型案例。
為整治危害未成年人身心健康的各種網(wǎng)絡亂象,網(wǎng)信部門從2021年開始持續(xù)開展“清朗·暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”專項行動。今年的專項行動,覆蓋直播、短視頻、社交、電商等,累計清理攔截涉未成年人違法不良信息430萬余條,處置賬號13萬余個,關(guān)閉下架網(wǎng)站平臺2000余個,有力維護未成年人合法權(quán)益。
如果說,提高未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)是一種主動預防,那么,營造健康的網(wǎng)絡空間則相當于給未成年人安全上網(wǎng)加了一個“雙保險”。
“要以‘零容忍’態(tài)度整治損害未成年人身心健康和合法權(quán)益的網(wǎng)絡亂象,營造有利于未成年人健康成長的清朗網(wǎng)絡空間和良好網(wǎng)絡生態(tài)?!编崒幒粲?。
良好的網(wǎng)絡生態(tài),需要為未成年人“量身定制”。
2019年3月,國家網(wǎng)信辦指導組織相關(guān)短視頻平臺試點上線青少年防沉迷系統(tǒng),“青少年模式”首次出現(xiàn)在公眾視野。此后,“青少年模式”從短視頻平臺延伸到網(wǎng)絡直播、長視頻、社交等更多平臺。不過,青少年模式的實際使用率仍然較低,網(wǎng)絡平臺還需從理念、內(nèi)容、技術(shù)等層面進一步優(yōu)化。
2023年8月,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布《移動互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設指南(征求意見稿)》,提出全面升級“青少年模式”為“未成年人模式”,推動模式覆蓋范圍由App擴大到移動智能終端、應用商店,實現(xiàn)移動智能終端、應用程序和應用程序分發(fā)平臺之間三方聯(lián)動。
今年1月1日起實施的《未成年人網(wǎng)絡保護條例》明確規(guī)定,網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡直播、網(wǎng)絡音視頻、網(wǎng)絡社交等網(wǎng)絡服務提供者應設置未成年人模式,在使用時段、時長、功能和內(nèi)容等方面按照國家有關(guān)規(guī)定和標準提供相應的服務,并以醒目便捷的方式為監(jiān)護人履行監(jiān)護職責提供時間管理、權(quán)限管理、消費管理等功能。
不過,近年來快速發(fā)展的人工智能技術(shù),給未成年人用網(wǎng)帶來新的風險?!肚嗌倌晁{皮書:中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(2024)》指出,人工智能技術(shù)正在潛移默化地影響未成年人的認知。一方面,智能推薦算法的普及,影響了未成年人對多元世界的理解和認知;另一方面,生成式人工智能的逐步應用,可能會加大他們對真實信息的辨別難度。
“要充分研判新一代的人工智能技術(shù)對未成年人用網(wǎng)的機遇和挑戰(zhàn),鼓勵平臺探索運用人工智能技術(shù),打造個性化陪伴式的未成年人用網(wǎng)模式。”藍皮書主編、中國社會科學院大學新聞傳播學院教授季為民呼吁。
面對未成年人網(wǎng)絡保護的新形勢新要求,網(wǎng)絡平臺肩負著更大的責任?!捌脚_應盡可能讓未成年人覺得未成年人模式跟正常模式?jīng)]太大區(qū)別,不要讓他們產(chǎn)生抵觸感?!蹦骋曨l平臺青少年保護業(yè)務負責人于海洋說,“最重要的是,未成年人在網(wǎng)絡世界里遇到危險時,平臺能有相關(guān)干預機制,家長能及時收到平臺的反饋。”
“人工智能時代,技術(shù)對未成年人的賦能可能達到前所未有的高度。要從規(guī)則體系、評估機制、調(diào)控工具等多方面,全面推進未成年人友好型的網(wǎng)絡生態(tài)建設?!敝袊鐣茖W院大學互聯(lián)網(wǎng)法治研究中心主任劉曉春說。
(記者 張 勝)
(項目統(tǒng)籌:記者 陳海波)