2022年以來(lái)，中宣部、教育部推動(dòng)全國(guó)8所重點(diǎn)高校與相關(guān)管理部門、出版單位、行業(yè)協(xié)會(huì)開展出版學(xué)科專業(yè)共建工作，取得積極成效。為系統(tǒng)總結(jié)出版學(xué)科專業(yè)共建工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)共建工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，提升質(zhì)量，提高出版學(xué)科專業(yè)發(fā)展水平，中宣部、教育部聯(lián)合制定了該實(shí)施意見。

意見強(qiáng)調(diào)，要優(yōu)化出版學(xué)科專業(yè)建設(shè)布局，分批次、多層級(jí)推進(jìn)共建工作，加快構(gòu)建中國(guó)特色出版學(xué)科專業(yè)自主知識(shí)體系；中宣部、教育部指導(dǎo)推動(dòng)一批重點(diǎn)高校，與相關(guān)部門和單位緊密合作、資源共享，共建高水平出版學(xué)院、出版研究院；各地黨委宣傳部和教育主管部門積極推進(jìn)屬地相關(guān)高校開展出版學(xué)科專業(yè)共建工作，充分挖掘相關(guān)高校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和共建單位資源稟賦，打造各具特色的出版學(xué)院、出版研究院；引導(dǎo)鼓勵(lì)有實(shí)力的出版單位、數(shù)字技術(shù)企業(yè)，積極參與出版學(xué)科專業(yè)共建工作。

意見明確，實(shí)施出版學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)支持計(jì)劃，著力培養(yǎng)一批理論功底扎實(shí)、創(chuàng)新能力突出、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的出版學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才、骨干人才。在有關(guān)高層次人才工程實(shí)施中，對(duì)出版教學(xué)科研人才給予支持。教育部引導(dǎo)支持有關(guān)高校調(diào)整優(yōu)化出版學(xué)科專業(yè)招生結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大出版學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模。支持有學(xué)位授權(quán)自主審核權(quán)的共建高校試點(diǎn)建設(shè)出版學(xué)一級(jí)學(xué)科，健全完善出版學(xué)科專業(yè)本碩博銜接的人才培養(yǎng)機(jī)制。

意見提出，增加出版學(xué)科專業(yè)在國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家出版基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究等項(xiàng)目中的選題規(guī)劃和立項(xiàng)分量，推動(dòng)設(shè)立出版領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究專項(xiàng)，支持共建高校承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金特別委托項(xiàng)目。在高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）評(píng)選中關(guān)注出版學(xué)科專業(yè)研究成果，引導(dǎo)各地人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)支持出版學(xué)科專業(yè)研究成果申報(bào)。