大學(xué)是青年學(xué)生價值觀塑造、個性成長和智慧探索的關(guān)鍵時期。在這段旅程中,學(xué)生如何認(rèn)識、提升自我,成長成才?筆者看來,目標(biāo)明確、規(guī)劃有度、善于思考、勤于實踐必不可少。
學(xué)習(xí)知識 學(xué)會思考
學(xué)習(xí),是大學(xué)生活永恒的主題。我國著名教育家竺可楨曾說,諸位求學(xué),應(yīng)不僅在科目本身,而且要訓(xùn)練如何能正確地訓(xùn)練自己的思想。學(xué)生不僅要學(xué)專業(yè)知識,更要學(xué)會思考,提升邏輯思維能力、時間管理和自律能力,還要增強耐挫能力等。
對于在高中時看來諸多“無用”的知識,只要感興趣的,筆者建議大家都要抱著強烈的好奇心去學(xué)習(xí)和探究,這些知識會成為我們漫漫人生路上啟迪心智、激發(fā)靈感,甚至是提升生活樂趣的重要工具,幫助我們實現(xiàn)全面發(fā)展。
此外,要積極探索自己的興趣,追求自己的目標(biāo)。遇到“不喜歡所讀專業(yè)”的情況,有學(xué)生會陷入消沉,在過往選錯專業(yè)的懊悔中無法自拔,甚至把生活中的不如意全都?xì)w結(jié)于此;也有學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,才逐步發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛的事情與方向,并為之持續(xù)努力,以轉(zhuǎn)專業(yè)或考研等方式達(dá)成目標(biāo)。大學(xué)期間,正是學(xué)生突破局限、走向開闊、拓展生命寬度和厚度的最佳時期。
善做規(guī)劃 提升格局
在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生很容易只顧低頭趕路,不會抬頭看方向。其實,往正確方向努力,很可能事半功倍。因此,學(xué)生們要學(xué)會站高望遠(yuǎn),立足發(fā)展實際,把握時代前沿,學(xué)會提前規(guī)劃,這樣才更容易實現(xiàn)目標(biāo)。
每個人的成長環(huán)境和生活經(jīng)歷不同,思維和格局也不盡相同。但學(xué)生們要始終牢記,知識改變命運,大學(xué)為我們提供了增長見識的寬廣舞臺。
中國科學(xué)院博士黃國平一生坎坷,12歲時母親離家,17歲父親不幸離世。他每個求學(xué)階段,無論家境、見識都比不過絕大部分的同班同學(xué)。但他認(rèn)定讀書終將改變命運,憑著“讀書,走出去,不枉活一生”的信念,埋頭苦讀,最終博士畢業(yè),成為科技精英。
大學(xué)是學(xué)生獨當(dāng)一面的緩沖區(qū),在大學(xué)時應(yīng)結(jié)交更多志同道合的朋友,加入更多感興趣的社團(tuán),學(xué)習(xí)更多知識,探討更多自身發(fā)展的可能性。
只有通過不斷實踐和鍛煉,放下過往的所得和所失,才能無所畏懼,逐步推進(jìn)、實現(xiàn)自己的短期目標(biāo)和長期規(guī)劃。因此,當(dāng)你迷茫時,不要瞻前顧后,怨天尤人,靜心學(xué)習(xí)、讀博,去更大平臺見識更多優(yōu)秀人才,去領(lǐng)略他們思維的高度,學(xué)習(xí)他們分析、解決問題的方法。終有一天,當(dāng)你回頭時,會看到自己的進(jìn)步,也能在自我突破中,找到持續(xù)努力的方向和動力。
探索興趣 不懼獨處
大學(xué)時光,是探索興趣的黃金時期。不論是探索藝術(shù)世界,還是追求體育精神,興趣能讓我們的生活更加豐富多彩。它不僅是應(yīng)對枯燥、戰(zhàn)勝挫折的出口,更能賦予我們追求激情和自我價值的動力。大學(xué),是獨自面對內(nèi)心、思考自己人生的關(guān)鍵時期。獨處時,我們可以深入思考自己的內(nèi)心世界,厘清思緒;也可以反思自己的成長歷程,審視自己的目標(biāo)和價值觀,更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的想法和激情。
探索興趣、學(xué)會獨處,都是為了強大自己的內(nèi)心。興趣不是沉迷,獨處不是與世隔絕。從興趣中提升自我,享受生活,從而獲得滿足和成就感。學(xué)會獨處,可以更加真實地感受自己的情感和需求,更好調(diào)整自己的方向和節(jié)奏,擁有面對一切困難的勇氣,為更好融入社會培養(yǎng)必要的素養(yǎng)與能力。
學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)習(xí)之后感受幸福才是生命的應(yīng)有之義。只有通過學(xué)習(xí)、努力實現(xiàn)自身的個體價值和社會價值,才能真正擁抱美好生活,感知幸福。大學(xué)學(xué)習(xí)并不容易,在這個過程中,學(xué)生們會經(jīng)歷迷茫、不知所措,但抬頭求索和低頭實踐一定是極佳的選擇。請大學(xué)新生們從上好每一堂課,做好每一項活動,參與每一次討論做起,穩(wěn)穩(wěn)走向自己的幸福。
(作者:王棟梁,系華北電力大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院黨委副書記)