這門(mén)新興的交叉融合課程，去年8月在學(xué)校選課系統(tǒng)剛一上線，就被同學(xué)們搶占一空。

       方心怡是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，她幸運(yùn)地?fù)尩搅颂紩?huì)計(jì)課的入場(chǎng)券。“近幾年，涉‘碳’研究炙手可熱，比如碳排放權(quán)交易、碳達(dá)峰、碳中和、節(jié)能減排等。這門(mén)課開(kāi)得正當(dāng)其時(shí)，會(huì)計(jì)、生態(tài)、環(huán)境、資源等多領(lǐng)域的知識(shí)讓大家打開(kāi)了視野，也更加了解行業(yè)的未來(lái)?！狈叫拟f(shuō)，來(lái)上課的不只有會(huì)計(jì)系的學(xué)生，不少工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也來(lái)了。

       “碳會(huì)計(jì)課程涉及會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)量學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí)，要講好這門(mén)課，就需要具有廣闊的全球視野和創(chuàng)新跨學(xué)科思維的復(fù)合型教師，這樣課程才能滿足來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)學(xué)科背景的學(xué)生的需求?！彼潍I(xiàn)中表示，暨南大學(xué)采用了“高校課程組為主+業(yè)界專(zhuān)家為輔”的授課模式，將課程設(shè)為四大模塊：碳政策篇、碳財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)篇、碳管理會(huì)計(jì)篇和碳審計(jì)與碳金融篇，由深耕相關(guān)領(lǐng)域幾十年的教授團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)，再邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家加盟授課。

       作為國(guó)內(nèi)第一個(gè)開(kāi)設(shè)碳會(huì)計(jì)課程的高校，暨南大學(xué)深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的培養(yǎng)“雙碳人才”文件精神，精心打造的碳會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)選修課及“雙碳”系列講座通識(shí)選修課，為培養(yǎng)環(huán)境管理復(fù)合型人才、提升相關(guān)學(xué)科影響力“插上翅膀”。

       歷經(jīng)數(shù)月孵化，暨大一位本科生申報(bào)的課題《“雙碳”目標(biāo)下，環(huán)境規(guī)制對(duì)企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級(jí)的影響》獲得國(guó)家級(jí)大創(chuàng)立項(xiàng)。

       “‘雙碳’戰(zhàn)略體現(xiàn)了我國(guó)積極參與全球環(huán)境治理的大國(guó)擔(dān)當(dāng)，是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇。”宋獻(xiàn)中表示，暨南大學(xué)始終把國(guó)家重大戰(zhàn)略需求擺在首位，圍繞綠色能源開(kāi)發(fā)、低碳利用、減污降碳等碳減排領(lǐng)域，新型太陽(yáng)能、海洋能等碳零排領(lǐng)域，碳監(jiān)測(cè)、碳市場(chǎng)、碳核算、碳金融等碳管理領(lǐng)域，開(kāi)展了一系列前瞻性研究與深度探索。

       2019年，在世界銀行資助下，財(cái)政部公開(kāi)競(jìng)標(biāo)，研究碳排放權(quán)交易會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定。在一眾以財(cái)經(jīng)為特色、實(shí)力強(qiáng)悍的對(duì)手面前，暨南大學(xué)憑借綜合性大學(xué)跨專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)拔得頭籌。該研究項(xiàng)目拿到聯(lián)合國(guó)“可持續(xù)報(bào)告提名獎(jiǎng)”。

       與此同時(shí)，暨南大學(xué)先后獲批粵港澳環(huán)境質(zhì)量協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、人與自然生命共同體重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省環(huán)境污染與健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、綠色發(fā)展研究中心等平臺(tái)，迅速成為粵港澳大灣區(qū)低碳與綠色發(fā)展領(lǐng)域重要的研究力量之一。

       “會(huì)計(jì)學(xué)不是一堆冰冷的數(shù)字，碳是有溫度的。而在中國(guó)學(xué)這門(mén)課更是優(yōu)勢(shì)明顯，不僅有國(guó)家政策力挺、有企業(yè)調(diào)研支撐，還能與學(xué)者們保持深度交流?！睍?huì)計(jì)學(xué)系教授沈洪濤表示。暨南大學(xué)將科學(xué)研究、智庫(kù)建設(shè)、社會(huì)服務(wù)與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，致力于為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)、爭(zhēng)取中國(guó)在國(guó)際氣候治理上的話語(yǔ)權(quán)作出貢獻(xiàn)。（本報(bào)記者 吳春燕 唐一歌）