為激發(fā)青少年講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)師生愛黨愛國愛科學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)未來的素養(yǎng)，寧夏大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（大學(xué)科技園辦公室）聯(lián)合銀川市湖畔中學(xué)、銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校，舉辦了此次科技創(chuàng)新賦能基礎(chǔ)教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)首批邀請(qǐng)的青年科技專家除張桂杰外，還有寧夏大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的李樂等7位教授，兩所中小學(xué)校為他們頒發(fā)了聘書。
銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校校長陳景光表示，科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)可以幫助學(xué)生拓寬視野、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)文化氛圍。
近年來，寧夏大學(xué)探索建立高校青年科技人才深度參與基礎(chǔ)教育的“黨建+業(yè)務(wù)工作”創(chuàng)新機(jī)制，充分利用高?？萍既瞬胖橇Y源，助力寧夏基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升。
“我們將整合寧夏大學(xué)優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)資源和人才資源，以開展科普講座、打造特色團(tuán)隊(duì)、聯(lián)創(chuàng)黨建活動(dòng)等形式，致力于將科創(chuàng)、文化、體育、藝術(shù)納入到基礎(chǔ)教育全過程，提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，讓科普和創(chuàng)新真正走近中小學(xué)生?！睂幭拇髮W(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長、科學(xué)技術(shù)研究院副院長馮蛟說。（記者王迎霞 通訊員全曉虎）
