學(xué)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。依托國培、省培及國家中小學(xué)智慧教育平臺，開展研修活動(dòng)，提升青年教師政策理論水平。

練，聽名課學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過名師上觀摩課、骨干教師上示范課、青年教師上研討課，促進(jìn)青年教師崗位成才。

比，抓競賽強(qiáng)能力。舉辦教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、說課大賽等活動(dòng)，青年教師與老教師同臺競技提高本領(lǐng)。261人在地級釘釘現(xiàn)場比賽獲獎(jiǎng)，21人在省級比賽中獲獎(jiǎng)。

幫，結(jié)對子促成長。實(shí)施“青藍(lán)工程”，老教師和新教師結(jié)師徒對子519對，年輕校長與經(jīng)驗(yàn)豐富的老校長結(jié)對子11對，提升辦學(xué)理念和能力。

（陸志鳳）